Öğrencilere verilen proje ödevlerinin büyük ölçüde velilerce yapılması, uygulamanın verimliliğini düşürüyor.***
ANKARA
Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Merdan Tufan, öğrencilerin proje ödevlerini büyük ölçüde velilerinin yaptığını belirterek, öğretmenlerin, projelerin öğrencinin kendi eserleri olmasını telkin etmeleri gerektiğini söyledi.
Tufan, AA muhabirinin sorusu üzerine, ilköğretim okullarındaki öğrencilere verilen proje ödevlerinin ve performans görevlerinin ''iyi niyetle'' konulduğunu, ancak geri bildirimlere göre öğrencilerin ödevlerini büyük ölçüde velilere yaptırdığını anlattı.
Bu konuda okullara birkaç kez genelge gönderdiklerini ve ödevlerin nasıl hazırlanması gerektiğini ayrıntılı olarak anlattıklarını ifade eden Tufan, şunları söyledi:
''Ortaya konan ödev, görev, ne kadar kötü olursa olsun, öğrencinin kendi emeği olması lazım, öğrencinin kendisinin yapması lazım. Öğretmen öğrenciye şunu diyebilmeli, 'Bu ödevi sen yapmamışsın. Sen yapsaydın bazı hatalar olurdu, hatalarına rağmen ben sana tam not verirdim, ama bunu sen başkasına yaptırmışsın. Ne olur bunu kendin yap. Ben senin anneni babanı sınamıyorum, ben seni yetiştirmek istiyorum' diyebilmeli. Diyenler mutlaka çoktur, ama maalesef kötü örnekler de var.
Öğretmenlerin öğrencilere 'Kimseden yardım almayın, kendiniz yapın' diye empoze etmeleri lazım. Belki ailesi fikren yardımcı olabilir ama öğrencinin kendi özgün eseri olmalı.''
PODCASTTÜMÜNÜ GÖR
